Самый быстрый и эффективный способ -- ввести изучение
ДОТУ в образовательный стандарт средней школы.

Цитата вопроса:"Сам народ России совершенно не дееспособен в том, чтобы создать для самих себя нужных чиновников. Стало быть, народу России следует сначала захотеть обрести, а затем обретать дееспособность?"
Сам народ России способен на все. Только это уже давно не надо мировому управлению.

Правовой выверт мозга у чиновников по оглашению к народу: "мы вас любим,но (по их умолчанию)- не в этой жизни)", "мы хотим на вас жениться , но ( по их умолчанию) - не в этой реальности, мы хотим жить в России, но (по умолчанию) - не так, как вы все. Что тут правда, что ложь - можно сопоставить для уровня понимания каждого.
Как говориться, "клиент дозревает- будь готов". Гениальная фраза - не дает народу ощутить абсолютную, объективную иллюзию происходящего и сохраняет надежду на лучшее на подсознании. Вот так они работают, правда вторичные цели не ясны , их закрывает первичная реальность, - все у них есть: и девчата красавицы, и денег мешок.

Беляева Наталья
Правовой выверт мозга у чиновников по оглашению к народу: "мы вас любим,но (по их умолчанию)- не в этой жизни)", "мы хотим на вас жениться , но ( по их умолчанию) - не в этой реальности, мы хотим жить в России, но (по умолчанию) - не так, как вы все.

Дело Глацких живёт и шокирует: https://news.ru/mnenie/delo-glackih-zhivet-i-shokiruet/

Анатолий

Сам народ России совершенно не дееспособен в том, чтобы создать для самих себя нужных чиновников. Стало быть, народу России следует сначала захотеть обрести, а затем обретать дееспособность? Но как донести такую простую мысль до всех?

Народ не выбирает чиновников, а народу подсовывают готовых отобранных кандидатов, где народ лишь выбирает из отобранных кандидатов. Пример народу подсовывают 4 кандидата 1) наркобарон
2) финансовый мошенник 3) человек который связан с криминальными структурами 4) сомнительный директор школы или главный врач, не имеющий положительных отзывов, но лоббирует его партия власти. Выбирай народ из этих четырех, кого выберешь? Это в СССР могли в определенные годы назначать на чиновничьи места людей которые проработали от рядового до директора или зам. директора чего-либо и которую имели положительную характеристику от коллектива где он работал. А сейчас к примеру руководитель бюджетного учреждения назначается по знакомству, родственными связями итд и которые могут и вовсе не иметь положительных отзывов о своей работе со стороны коллектива которым он руководить. Так что сама власть создала кланово-корпоративную структуру назначение чиновников, где народ не имеет право выбора, своего мнения повлиять на не назначении нежелательного чиновника на высокую должность.Пример: В некоторых регионах,депутатами по списку проходят главные врачи которые не имеют положительных отзывов со стороны не только где он прописан по адресу но и со стороны коллектива которым он руководит, но его партия власти продвигают.

Киреметь
Самый быстрый и эффективный способ -- ввести изучение

ДОТУ в образовательный стандарт средней школы.

Полностью разделяю с Вами направление продвижения КОБ через школу - понятия о типах строя психики, телегонии, истории... Саму ДОТУ двигать в Вузах, дабы не плодить "дураков третьего рода" ИМХО. Без волевого решения "сверху" не сдвинуть эту тему - сидеть и ждать на берегу, свесив лапки (с толстыми книгами), пока тушки "грефов, кудриных, володиных..." не проплывут кверху дудкой?...на мой взгляд наивно. Был же пример большевиков в борьбе с неграмотностью - до сих пор ставим в пример стандарты образования СССР. И ещё пример - просветительская деятельность Ефимова в универе. Где-то встречал, что после ухода В.А. студенты "сорвались с катушек" в плане разврата. Понимаю, что не все, но допускаю, что большинство. Ссылку не приведу - досье не собирал.) В подтверждение, только что сообщения о высказываниях студентов о "секте" в ПРЕССе. Всё потому, что поздно в вузе толдычить о человечности - процент усвоивших минимальный, скорей всего там где семьи не прогнили. После более чем четверть векового оглашения КОБ (целого поколения) можно и определиться с направлением (вектором) развития КОБ. Да и финансирование, о котором говорил В.А. может пора уже в бюджете поискать, например, наступив на ненужные яйца некоему типу по кличке "Макаров", или как там её... Я, конечно, мужик отчаянный, но хватит ссать по поводу СШГЭС и прочих взрывов и диверсий. Так мы только играем по правилам шуллера. И, глотая всю эту мякину, можем превратиться в ортодоксальных кобовцев ( с сосульками на ушах, в виде доширака). Выявлять, выставлять на вид, также высмеивать, двигать идеологию по идеологическим ( СМИ) каналам, и в просвещение - туда!

"Сам народ России совершенно не дееспособен в том, чтобы создать для самих себя нужных чиновников".

На основании чего сделан такой вывод? Что значит не дееспособный? Все кругом инвалиды? Отвечу стихами М. Ломоносова: "Что может собственных Платонов и быстрых разумов Ньютонов российская земля рождать". Или Ломоносов тоже был не дееспособным? Получается какая-то Норманская теория в современной обертке.

Америкаки никого ничему не учат. Вывозят с другими целями: проверить и провести окончательный отбор, ввести в круг и создать зону контактов, идеологически зомбировать.

Если бы народ был дееспособен, то имели бы сейчас других чиновников.

Анатолий
Если бы народ был дееспособен, то имели бы сейчас других чиновников.

Не согласна. Чиновничий аппарат - результат планомерного отрицательного отбора, начавшийся со времен Хрущева.

Неяскин Валерий
Киреметь
Самый быстрый и эффективный способ -- ввести изучение

ДОТУ в образовательный стандарт средней школы.
Полностью разделяю с Вами направление продвижения КОБ через школу - понятия о типах строя психики, телегонии, истории... Саму ДОТУ двигать в Вузах, дабы не плодить "дураков третьего рода" ИМХО. Без волевого решения "сверху" не сдвинуть эту тему - сидеть и ждать на берегу, свесив лапки (с толстыми книгами), пока тушки "грефов, кудриных, володиных..." не проплывут кверху дудкой?...на мой взгляд наивно. Был же пример большевиков в борьбе с неграмотностью - до сих пор ставим в пример стандарты образования СССР. И ещё пример - просветительская деятельность Ефимова в универе. Где-то встречал, что после ухода В.А. студенты "сорвались с катушек" в плане разврата. Понимаю, что не все, но допускаю, что большинство. Ссылку не приведу - досье не собирал.) В подтверждение, только что сообщения о высказываниях студентов о "секте" в ПРЕССе. Всё потому, что поздно в вузе толдычить о человечности - процент усвоивших минимальный, скорей всего там где семьи не прогнили. После более чем четверть векового оглашения КОБ (целого поколения) можно и определиться с направлением (вектором) развития КОБ. Да и финансирование, о котором говорил В.А. может пора уже в бюджете поискать, например, наступив на ненужные яйца некоему типу по кличке "Макаров", или как там её... Я, конечно, мужик отчаянный, но хватит ссать по поводу СШГЭС и прочих взрывов и диверсий. Так мы только играем по правилам шуллера. И, глотая всю эту мякину, можем превратиться в ортодоксальных кобовцев ( с сосульками на ушах, в виде доширака). Выявлять, выставлять на вид, также высмеивать, двигать идеологию по идеологическим ( СМИ) каналам, и в просвещение - туда!

Да кому на хрен будет нужен КОБ, пока народ не увидит эффективность его применения. Вот например много ли людей, которые изучают КОБ смогли бы рассказать, как им это учение помогло в жизни, в простых, житейских обстоятельствах. Не будет основная масса людей читать толстые книги. Нужны простые правила, освоив которые люди смогли бы различать те или иные стороны жизни. Да и пропаганду нужно вести более понятно, а не так как это делается сейчас. По типу я молодец, книги читал, а ты лох потому как не читал эти книги. Людей нужно заинтересовать. Примерно: вот я освоил концепцию, хоть немного, мне это помогло там и там, а не вести анализ глобальной политики. И когда народ увидит пользу от учения, причем пользу в личной жизни, вот тогда и пойдут результаты. А так, как это делается сейчас, да еще такими товарищами как Ефимов, долго будем ждать, если дождемся.

Наталья Анатольевна
Анатолий
Если бы народ был дееспособен, то имели бы сейчас других чиновников.
Не согласна. Чиновничий аппарат - результат планомерного отрицательного отбора, начавшийся со времен Хрущева.

То, что народ не смог провести планомерный положительный отбор, указывает на что? Кроме как на отсутствие дееспособности в этом деле, на что ещё он может указывать?

Анатолий
То, что народ не смог провести планомерный положительный отбор, указывает на что? Кроме как на отсутствие дееспособности в этом деле, на что ещё он может указывать?

На скрытое присутствии в обществе СССР помощников США по меморандуму 20/1 от 1948 года Алана Даллеса.